传统媒体该如何进行转型，这成为了行业焦点所在。广东广播电视台于2017年的时候，跟中国传媒大学携手合作，借助培训班以及战略合作的方式，直接面对这个核心挑战 。
合作开启新篇章
2017年11月15日，一场意义重大的合作于北京开启。广东广播电视台派遣了数量多达64人的中高层团队，前往中国传媒大学投身为期六天的深入培训。此培训班并非寻常的业务交流，乃是两家机构签订战略协议后的首个具有实质意义的举动。双方高层领导全部到场，意味着一次高规格、大规模的合作正式得以落实。这个起始，为后续一连串资源整合埋下了隐藏的线索。合作协议内容详细而切实可行。双方在人才培养层面计划展开合作，在基地建设层面计划展开合作，在课题研究层面计划展开合作，甚至在博士后工作站层面也要展开合作。目标清晰无误，是要把学校的理论资源跟电视台的实践平台进行有效嫁接。这种合作并非局限于短期培训项目，而是着重构建一个长期且系统的人才培养与创新机制，目的在于应对媒体环境急剧变化所带来的共同挑战。
转型的深层动因
这次合作推动的力量由何而来，是源于那种深刻的行业危机感，随着数字技术的广泛普及，传统广播电视的受众以及广告收入被新兴的平台给分流了，广东广播电视台身为省级的龙头，虽说有着全媒体业务，可依旧感受到了巨大的转型压力，他们需要系统性地去了解前沿理论，并且要寻找到能够落地的转型路径，单一的内部学习已然没办法满足需求，中国传媒大学所提供的培训课程，正是针对这些痛点而设计的。课程不但安排了关于十九大精神的理论学习，而且更加着重于媒体融合的实战经验、内容创新模式以及经营管理变革，这样的课程设置，体现出传统媒体在谋求突破时最为急切的知识需求，也就是既要把控政策之方向，又要掌控市场之方法。
课程设计的实战导向
此次培训课的内容针对性极强，在总共56个学时的教学当中，理论前沿跟一线实践达成了平衡，北京市委党校的讲师承担政策解读工作，而来自人民日报、中央电视台等机构的专家去分享实操里的案例及心得，这样的师资组合保证了学员既能够抬头眺路，又能够低头踏实地干，除去课堂讲授之外，培训还安排了现场教学以及结构化研讨环节，学员并非被动聆听，而是要带着问题参与探讨，于思想碰撞之际寻觅解决办法。这般互动式、研讨式的学习方式，其目标不仅在于传授知识，更进一步是为了激发出创新思维，且为解决广东广播电视台自身的转型难题供给崭新思路。
人才培养的长远布局
两者之间所作的合作并非限于一回培训，战略协议里所讲的“人才双向互聘”以及“实习实践基地建设”等项目，朝着更为深远的人才战略，这表明中国传媒大学的学者能够深入电视台一线，电视台的资深从业者也能够走进校园教书，这般双向流动有益于打破学界与业界的壁垒，构建博士后工作站为更具前瞻性的行动，它把媒体碰到的真实业务难题转变为研究课题，吸引高端研究人才参与攻克 。旨在为电视台长期发展储备核心智力资源的这种产学研深度融合模式，要培养专业化干部队伍，是那种既懂理论又懂业务的 。
构建新型主流媒体
双方合作最根本的目标，是帮助广东广播电视台塑造新型主流媒体集团 ，这需要媒体既要维持传统的公信力以及影响力 ，又要在传播手段、平台建设以及内容形态方面达成创新 ，培训班所研讨的内容渠道平台发展 ，恰恰是构建此种新型能力的重点 ，成为新型媒体集团表明组织架构和运行机制同样需要变革 ，合作协议里提到的“体制机制创新”相关内容 ，正是针对此的回应 。广东广播电视台期望，借助参考别的成功实现转型的媒体过往经历，再以自身实际情形予以变革，得以在融合发展进程里，持续守住自己于华南地区以及全国传媒范畴内的领先位置。
面向未来的共同挑战
不管是高校，还是媒体机构，都处在一个快速更迭改变的时期。技术方面的变革催生出了全新的传播生态环境，同时也针对内容生产、分发以及盈利模式提出了全新的要求。此次合作是双方面对未知挑战所作出的一种主动的尝试，借助共享资源与智慧来减少独自探索时的风险以及成本。合作协议当中引用的“一张蓝图持续绘制下去”的表述，展现出了双方寻求长期稳定合作的坚定决心。媒体进行融合转型并非一下子就能完成的，它需要持续不断地投入以及迭代更新。仅此次培训只是一个起始点，后续能不能把协议当中的各项内容切实稳固地落实到位，并实实在在地转变为推动发展的生产力，这才是检验合作成败的关键所在。
面对着正处于深刻变革进程当中的媒体行业，那您觉得学界跟业界最应当于哪一个领域去增强合作，以此才能够最为快速地产生出实际的效果呢？十分欢迎踊跃地在评论区当中分享您自己持有的各项看法。
